Familia reprezintă primul mediu educațional al copilului, unde acesta ar trebui să aibă parte de primele experiențe formative, însă copiii proveniți din familii cu situații materiale precare sau din medii defavorizate sunt adesea lipsiți de acestea. De la acest gând a pornit și inițiativa Școlii Gimnaziale „Sfântu Ilie” Toplița, care și-a dorit să ofere preșcolarilor și școlarilor instituției ateliere de lectură, excursii și diferite contexte de socializare, descoperire, observare și joacă.
Concret, prin proiectul „Școala ca o poveste”, peste 100 de copii cu cerințe educaționale speciale (CES) sau proveniți din familii monoparentale, medii defavorizate ori cartiere cu populație predominant romă s-au bucurat de ateliere de lectură, excursii, dar și de peste 80 de volume noi pe care le pot găsi de acum în biblioteca școlii.
Timp de o lună, aceștia au avut oportunitatea să se dezvolte și să socializeze prin activități variate la care în mod normal nu ar avea acces:
au vizitat Grădina Zoologică din Târgu Mureș alături de părinți și Biblioteca Municipală „George Sbârcea” din Toplița, unde au aflat cum să recicleze hârtia provenită de la cărți foarte vechi;
au participat la 5 ateliere de lectură, în cadrul cărora s-au bucurat de diverse jocuri și au discutat pe tema cărților citite.