- Ce v-a inspirat să inițiați acest proiect și să aplicați pentru finanțare?
Asociația Răsăritul de Argint are misiunea de a îmbunătăți calitatea vieții pentru persoanele de vârsta a treia. Totodată, schimbăm percepția asupra îmbătrânirii și promovăm ideea că vârsta nu trebuie să fie un obstacol în calea unei vieți active și pline de bucurie.
Observăm peste tot, în jurul nostru, cum nu oferim credit deloc persoanelor în vârstă, având convingerea că bătrânețea este vârsta resemnării și a neputinței și credem că acest lucru trebuie schimbat încă de la o vârstă fragedă, apropiind persoanele tinere de cele în vârstă.
Astfel, am pus pe hârtie proiectul „Sunt fericit atunci când…’’, din dorința de a le insufla preșcolarilor empatia pentru semeni, însă, pentru a face proiectul cât mai atractiv pentru ei, am introdus și module de insuflare a grijii pentru mediu, cei mici fiind cei mai receptivi și mai aprigi ambasadori ai mediului.
Un proiect transversal, foarte drag nouă, care s-a dezvoltat enorm în timpul implementării, reușind să aducă empatie în comunitate și să insufle voluntariatul în cadrul celor implicați.
- Care au fost principalele obiective și rezultate ale proiectului implementat?
Principalele obiective ale proiectului implementat au fost educarea copiilor preșcolari în privința grijii pentru mediu și dezvoltarea empatiei față de semeni. Acest lucru s-a realizat prin intermediul a 4 module educative interactive, în cadrul cărora cei 30 de copii preșcolari au învățat noțiuni fundamentale despre mediu, voluntariat și ajutor necondiționat.
Un alt rezultat important al proiectului a fost crearea unui colț de grădină special destinat activităților în aer liber, care deservește nu mai puțin de 27 de grupe de preșcolari. Astfel, proiectul a facilitat implicarea activă a copiilor în experiențe practice, oferindu-le ocazia de a se familiariza cu mediul înconjurător și de a dezvolta abilități sociale, precum și dragostea și responsabilitatea față de natură și semeni.
- Cum ați implicat comunitatea în timpul implementării proiectului?
În primul rând, am avut o colaborare strânsă cu cadrele didactice voluntare, care au jucat un rol crucial în implementarea și desfășurarea activităților educative. Acești profesioniști și-au donat timpul și experiența lor pentru a lucra cu copiii preșcolari, pentru a-i ghida în învățarea despre mediu și empatie, având multe ore de voluntariat pentru pregătirea tuturor materialelor necesare.
De asemenea, am implicat și părinții în susținerea empatiei în rândul copiilor. Povestindu-le despre proiect, părinții s-au organizat și au strâns toate donațiile necesare pentru a ajunge de Paști la cei 20 de bătrâni pe care îî avem în grijă. A fost un moment încărcat de emoție și total neașteptat pentru noi.
Pozele și mici filmulețe de la donarea produselor către bătrânii singuri au fost arătate copiilor, aceștia aflând cum au reușit să producă enorm de multă bucurie printr-un gest atât de simplu – prin empatie, prin scrierea felicitărilor și prin transmiterea unui gând bun.
Implicarea comunității a fost esențială pentru succesul proiectului, deoarece am realizat că dezvoltarea empatiei și a grijii față de mediu necesită o abordare cuprinzătoare, în care toți factorii implicați – cadrele didactice, părinții, copii și comunitatea, în ansamblu, trebuie să lucreze împreună pentru a sprijini și încuraja insuflarea acestor valori importante.
- Care au fost cele mai mari provocări întâmpinate în timpul implementării proiectului și cum le-ai depășit?
Ne doream de mult timp să facem acest proiect și, din fericire, nu ne-am lovit de mari provocări. Singurele lucruri care nu au mers exact cum au fost plănuite au fost câteva produse pe care ni le doream și nu le-am mai găsit la magazine. Însă, cu câteva ore de voluntariat în plus din partea cadrelor didactice, am vopsit toate ghivecele cumpărate).
Și poate, luați de valul empatiei și noi, am lucrat multe ore suplimentare pentru ca toate lucrurile să fie cum ni le dorim. Pe scurt, ne veneau idei și le implementam pe loc.
- Ce impact a avut proiectul asupra comunității sau grupului țintă?
Proiectul a avut un impact semnificativ asupra comunității și grupului țintă. Prin activitățile desfășurate în cadrul proiectului, am observat schimbări pozitive în atitudinea și comportamentul copiilor preșcolari. Aceștia și-au dezvoltat o mai mare înțelegere și conștientizare a importanței grijii față de mediu și a empatiei față de semeni.
Copiii au învățat să recicleze corect și să reducă risipa. Au dezvoltat o atitudine de responsabilitate față de natură și au înțeles impactul acțiunilor lor asupra mediului înconjurător. De asemenea, au început să adopte practici mai sustenabile în viața de zi cu zi, cum ar fi economisirea energiei și a apei – module învățate de Ziua Pământului.
În ceea ce privește empatia, copiii au învățat să-și exprime emoțiile și să fie atenți la nevoile celor din jur. Au învățat să ofere sprijin și să se pună în locul altora, manifestându-și compasiunea și înțelegerea. Aceste abilități sociale și emoționale dezvoltate în timpul proiectului au contribuit la îmbunătățirea relațiilor interpersonale și la crearea unui mediu mai empatic și armonios în grupul țintă.
De asemenea, proiectul a avut un impact pozitiv și asupra comunității în ansamblu. Părinții au fost implicați și au susținut inițiativa noastră prin donații consistente pentru bătrânii singuri pe care îi avem în grijă.
Prin urmare, proiectul a reușit să genereze schimbări de atitudine și comportament atât la nivel individual, cât și la nivelul comunității, promovând valori importante precum grija față de mediu și empatia, și contribuind astfel la dezvoltarea unei societăți mai sustenabile și mai bine conectate emoțional.
- Ce lecții importante ați învățat din implementarea acestui proiect?
Este de ajuns să îți dorești să faci bine, iar lumea ți se va alătura.
- Ce sfaturi ați oferi altor beneficiari de finanțare care doresc să implementeze proiecte similare?
Avem un ghid de activități efectuate în cadrul proiectului și îndemnăm cadrele didactice să refacă acest proiect cu copiii preșcolari, pentru că toată lumea are de învățat din efectele emoțiilor pozitive. (https://startong.ro/blog/asociatia-rasaritul-de-argint-ghid-de-activitati-pentru-gradinite/)
- Cum puteți implica și inspira alți oameni să se implice în proiecte sociale și să facă o diferență în comunitatea lor?
Fie că este vorba de un proiect social, de protejarea mediului sau de orice altă inițiativă care aduce schimbări pozitive, fiecare dintre noi are puterea de a face o diferență prin simpla implicare.
Gândiți-vă la cauza care vă este aproape de inimă și căutați o organizație sau un grup care se concentrează pe acea cauză. Implicați-vă ca voluntar, contribuiți cu timpul, experiența și talentul vostru. Fiecare contribuție contează și fiecare acțiune mică poate avea un impact mare.
Inspirați-vă din experiențele altora și povestiți-le și celor din jur despre implicațiile și reușitele voastre. Comunicați despre cauza în care credeți și încurajați oamenii să se alăture și să își aducă aportul.
Haideți să fim modele și să inspirăm prin propriul exemplu. Împreună, putem construi o comunitate solidară, empatică, prosperă. Să nu uităm că puterea de a schimba lumea este în mâinile noastre, oricât de mici ar fi ele.